Створення індивідуальної траєкторії розвитку сучасного вчителя
Розвиток пізгнавальних інтересів учнів при особистісно-орієнтованому диференційованому навчанні
Використання технології укрупнення дидактичних одиниць на уроках хімії
Документація кабінету хімії
8 клас "Класифікація оксидів, кислот і основ"
9 клас "Реакції сполучення, розкладу, заміщення, обміну"
9 клас "Процеси окиснення, відновлення. Окисники і відновники"
9 клас "Оборотні й необоротні реакції. Хімічна рівновага"
9 клас. Практична робота №2
Безпека життєдіяльності на уроках хімії